初中历史 七年级 下学期 （人教部编版）
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知识与能力：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用；科举制度的进步意义；隋朝灭亡的原因。过程与方法：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事...[详情]
1.知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现；2.了解大运河的开通和科举制的创建及其相应的历史意义；3.正确分析隋...[详情]
1.通过自主学习记住隋朝的建立、统一与灭亡的时间、经过及人物与社会经济的繁荣、大运河的开通及其作用、科举考试的建立等基...[详情]
隋文帝（541－604），杨坚。汉族，鲜卑姓是普六茹。杨坚为华阴人，是西魏随国公、北周柱国、大司空杨忠之子，自称汉太尉杨震十四世...[详情]
隋炀帝（569—618），杨广。隋朝的第二个皇帝，隋文帝杨坚的次子，母独孤皇后。对于国政，他也有恢宏的抱负，并且戮力付诸实现。主...[详情]
大业元年（605年），命尚书令杨素领营东京大监，纳言杨达、将作大匠宇文恺为副监，于洛阳旧城西十八...[详情]
隋朝末年，隋炀帝暴政，各地农民纷纷揭竿而起。611年，震动全国、以翟让为首的瓦岗寨（今滑县瓦岗寨...[详情]
主要是运用价值规律来调剂粮食供应，充分发挥稳定粮食的市场价值的作用...[详情]
大运河
大运河1
大运河2
韩擒虎
开凿大运河的连环画图片
龙舟
琼花1
琼花2
琼花观
隋朝疆域图
隋末农民起义
隋时期全图
隋文帝杨坚
隋炀帝
隋炀帝陵
扬州
隋文帝
隋炀帝
营建东都洛阳
瓦岗寨起义
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